教师资格证面试所需时间:备课(20分钟)、结构化(5分钟)、试讲(10分钟)、答辩(5分钟)。
教师资格证面试流程:
(一)候考:考生持面试准考证、身份证,按时到达考点,进入候考室候考。考生可提前了解面试礼仪,并想好面试中如何进行自我介绍。
(二)抽题:根据考点安排,登陆“面试测评软件系统”,计算机从题库中抽取一组试题,考生任选其中一道试题,系统打印备课纸及试题清单。试讲教案如下:
(三)备课:考生持备课纸、试题清单进入备课室,撰写教案(或演示活动方案),备课20分钟。
(四)回答规定问题:考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从题库中随机抽取2个规定问题,考生回答,时间5分钟。
(五)试讲(模拟上课):考生按照准备的教案(或活动方案)进行试讲,时间10分钟。
(六)答辩:考官围绕考生试讲内容和测试项目进行提问,考生答辩,时间5分钟。
(七)评分:考官组依据评分标准对考生面试表现进行综合评分,填写《面试评分表》,经组长签字确认,同时通过面试测评系统提交评分。
如何准备教师资格证面试:
首先是熟悉面试考试大纲,知道面试考察的重点。
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大多考生都能够注意到在面试进行过程前后要保持微笑,但在试讲环节时不是面无表情的进行试讲或说课就是表情不太自然,好像在自我陶醉。
大多考生在平时练习时在语音语调上都注重于模拟一些“萌萌”或“大喊”的声音,但往往忽略了一点,我们的目的不仅仅以让考官听起来舒适自然,更是为了营造出一种能吸引学生注意且营造出良好的课堂氛围。
除了以上两点外,肢体语言对于教师教学来说也十分重要,这也是教学过程的一大特色。手势,即手的动作与姿势,是一种极其复杂的符号,能够表达一定的信息。
综上,各位考生在平时要多加练习,真正要把每一个细节做到位,才能在考试时展现你的自信大方、展现你的课堂操控能力、展现你具备成为一名教师的潜质与能力,给考官还原一场“真实”的课堂。
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备课(20分钟)面试分为3个环节,5分钟的结构化、10分钟试讲、5分钟的答辩 ↓ ↓ ↓
>>>>>>>>>结构化
结构化问题分为六大类,也有人说为七大类,分别为:自我认知类、教育教学类、组织协调类、应急应变类、人际沟通类、综合分析类这是六大类,另外加一类就是时政类结构化。
结构化的主要就是有一定的答题技巧
进入考场后考官在电脑随机抽取两道结构化题目,五分钟进行回答,要先明白题目,找准思路,分清条理,一般的答题思路就是:第一先解释、表态 ,有些题目的观点需要解释,答题的时候要先说明这句话是什么意思。第二步就是论证你的观点,可以道理论证、可以举例论证、可以正反论证等等。
>>>>>>>>>试讲
试讲又叫课堂教学,是在有限的时间内,教师通过口语、形体语言和各种教学技能与组织形式的展示而进行的一种教学形式
主要包括:导入、新授课、巩固练习、小结、作业这五个环节。
课堂的互动性和掌控性是需要非常注意的
导入可以是情境导入、故事导入,主要是能吸引学生的兴趣。新授课环节,授课时怎样和学生互动,怎样将知识点传授给学生,这些都需要准备。巩固练习部分需要有当堂练习和课下练习的部分,当堂小结,可以是教师自己总结,也可以是教师和学生的互动总结,总结这节课的主要内容。家庭作业不要忘,要结合当堂知识给学生留作业。
把握这堂课我认为最重要的就是,互动性和掌控性。自信,并且对讲课的时间有一个恰到好处的把握。让整堂课有一种行云流水般的感觉就是成功了。其次就是互动性,在讲课过程中要针对性的与学生互动,还有很关键的一点就是板书的书写,讲到一个环节就写在黑板上,一边讲一边写,讲完之后,黑板上的框架就是整堂课的框架。
>>>>>>>>>答辩
答辩题型共分为七类:基本信息类,结构化试题,专业知识与技能,专业教学论,教学设计,教学实施,教学反思
主要是对所讲课程的掌握程度,这就要求考生在平时的备考中熟练掌握教材的重难点,这个环节就是考官根据你的试讲进行提问,一般都是拓展问答或细节问答,其实我认为面试考的不是你对这个考题的掌握,而是你是不适合做老师,能不能清晰的表达,能不能有对课堂的掌握。
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在复习的过程中,最好还是能够结合历年的真题去测试,通过不断试题练习,对于自己的成绩提升也是有很大的帮助
一套考试真题的价值,可以抵得上十套模拟试题,通过教师资格笔试的最大心得就是,利用不同颜色的笔多做几次真题,第一次是检验自己复习的怎么样;第二次做题,考试考虑和分析自己错在哪里,搞明白为什么会出错,并在教材上找到考点出处;第三次做题,就是想搞明白为什么这样出题,出题角度和命题规律是什么,进而预测明年会怎么考。搞清楚这些,你在考试的时候,一眼就能发现,出题点和考查哪个知识点,高分唾手可得。
离教师资格证笔试考试时间越来越近的时候,每天进行模拟考试,做一套真题,作为练习,保持自己的做题状况,才能在教师资格证笔试顺利。
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