第一、写好听的故事，选择儿童喜欢的主题
什么样的故事，才是好故事？
我身边的朋友，有一些喜欢给孩子听教诲式的故事，例如：愚公移山、塞翁失马，这些故事会清楚地告诉孩子，什么是好的，什么是错的，是非分明，故事比较没有讨论空间。
如此一来，寓教于乐，借用故事来教养孩子，比爸妈苦口婆心的效果更好。
还有一些朋友呢，他们偏爱有想象力的故事，例如：像西游记、恐龙的故事、猫咪的饭团这类型的。因为，孩子的创造力会随着年龄陡速下滑。
研究结果显示，3-5岁的儿童里面，有高达98%的比例，其思考方式属于发散性的思考，在8-10岁的群体里，则降到32%，到了13-15岁只剩下10%。可见，要培养孩子的创造力要趁早，而最好的途径，就是听故事。
有想象力的故事，可以让孩子学习独立思考的能力，这在品格教育中是相当重要的一环。
无论是教诲式的故事，还是有想象力的故事，我觉得更重要的是，要让孩子喜欢听故事。上面说到，孩子的天性属于发散性思考，而且其实他们比大人还要敏锐，所以，能写出让孩子喜欢听的故事，就是真正的好故事。
第二、要记得使用简单易懂的词汇
这一点，我们从实例来说，下面是我在喜马拉雅讲的故事。左边是故事原文，右边是我在发表前，再次修润的结果。
对于孩子来说，大家觉得哪个更好理解？
第三、采用正面表达方式来写故事
再举一个例子：猫咪的饭团。两只猫咪捡到了好吃的饭团，胖的捡到小饭团，瘦的捡到大饭团，两只猫咪在讨论，大饭团应该归谁吃。
第一次写这个情节的时候，我很自然的写出两只猫咪争执的情况，以一种武断的口气进行描述。下图左边是原文，右边是编修后的版本：
后来我想了很久，决定改变表达方式，要弱化两只猫咪的矛盾点。上图可以看到，我原本写的是“胖猫咪跟瘦猫咪吵来吵去”，后来我将这个情况简短带过，改成“这个时候啊…”。因为，我想用正面的、中庸的表达方式，让孩子理解故事，从而形成好的表达习惯。
第四、句子的长度很重要，字数尽量简短
这一点，跟儿童的理解力有关系。
3-4岁的孩子，能听懂简单的句子，例如：爸爸飞高高，爸爸喝果汁，句子长度大约是5-7个字，再长一点的句子，句子元素相对复杂，会增加孩子理解的困难度。4-5岁的时候，孩子学会表达自己的感受，语言组织能力慢慢在提升。5-7岁，孩子听完故事后，可以流畅的用自己的词汇，讲出故事。这时候，我们就可以使用较长的句子，并在故事里面加入转折词，或是使用倒叙法来写儿童故事。
句子的字数不是绝对，但是字数较少，句子的复杂度相对的低。我始终认为，孩子能听得懂的故事，才是好的儿童故事。
第五、自己反复读个几遍，再念给身边的孩子听听看哦！
故事写好后，我自己会先读读看，是否足够通顺、口语化，还是像在读报纸一样；反复朗诵后，再花时间进行编修，最后，我还会做市场调研。
我的儿子是我的第一个听众，只要他听得津津有味的故事，我就会发到朋友圈，让大家也点评点评。几次发现，基本上我儿子喜欢的故事，其他孩子也爱听！
写在最后 :)
一、把握儿童心理认知程度，切莫晦涩难懂
儿童故事是写给儿童来看的，作者要换位思考，把自己摆进去，认真分析琢磨儿童的心理成熟程度和认知度，写出的故事应是儿童能够理解的，应该用简洁易懂的语句、简单易读的文字来写，最好是大白话，把你要表达的意思写清楚就行。切忌为了显示自己的才华、文笔，用华丽的排比句、晦涩难懂的词来写，这样你写得再好，在成人阅读中可能是一篇不错的文章，但儿童读不懂，还有什么意义呢。
二、积极宣扬阳光正能量，抵制灰色情节
小孩是祖国的花朵，我们每个人都有义务、有责任为之浇水培土，让他们像向日葵一样，迎着太阳茁壮成长。要把我们倡导的正确的价值观、优秀的品质、美好的道德传统融入、贯穿进故事中，坚决不能有低俗媚俗的、拜金功利的、尖酸刻薄的、自私自利的主张、暗示出现在故事中，这是作者最最基本的道德要求，是不能逾越的红线。
要抵制“灰色”故事情节。这里所说的“灰色”故事情节，是相对于“零和”来说的，是介于正面和反面中间的，介于真善美和假丑恶中间的，是需要经过比较深入思考才能得出正确结论的。这种“灰色”故事情节在成人故事中属于 “有思想”“有批判”的情节，能够启发读者进一步思考，在思想碰撞中得出、深化正确的价值观。但是，我们面向的是儿童，他的思考力、辨识度没有成人水平，你如果把这些“灰色”故事情节讲给他，让他自己去辨别，让他自己去思想碰撞，这是不符合实际的，容易让他得出错误的结论，不利于价值观的培塑。所以，儿童故事要抵制、摒弃“灰色”情节，旗帜鲜明地宣扬什么是正确的、什么是错误的，什么是美好的，什么是丑恶的，让他在心灵里很明确自己应该干什么、不应该干什么，避免让小孩在“这个坏人还是有好处的”这类问题上徘徊，这是不符合他的成长、认知规律的。
三、给故事人物套上“萌萌哒”皮肤，让儿童喜闻乐见
就像玩游戏，现在的英雄联盟、吃鸡等游戏，你给其中的角色套上小猪、小猫、小狗这样的皮肤，你说谁还会有兴趣呢？！同理，给小孩讲故事，同样的故事情节，套上不同的人物皮肤效果是不一样的。要将这些故事角色套上符合儿童喜欢的皮肤，这样他才乐于接受，如可爱的小动物、机器人、拟人化的大树、桌子等。同样的故事情节，如果你给故事中的角色套上成人游戏人物形象，他就不太容易理解。
版权声明：本文来自用户投稿，不代表【小灵猫网】立场，本平台所发表的文章、图片属于原权利人所有，因客观原因，或会存在不当使用的情况，非恶意侵犯原权利人相关权益，敬请相关权利人谅解并与我们联系（邮箱：dandanxi6@qq.com）我们将及时处理，共同维护良好的网络创作环境。
